Wissen - Erzhlen - Tradition

Der Band zeigt Christoph Martin Wielands eigenstndige Position in Literatur und Kultur um 1800 auf neue Weise: In doppelter Bezugnahme auf die aufklrerischen Wissensbestnde einerseits, auf antike philosophische und sthetische Traditionen andererseits beschreibt Wielands Werk einen bedeutenden Wissenstransfer zwischen Frher Neuzeit und Moderne. Die humanistisch-gelehrte Bildungswelt, die Religion und die narrative und rhetorische Verfasstheit der Wissensbestnde geraten vor allem im Sptwerk in eine produktive Spannung zu den Verfahren des Tradierens, den Um-, Neu- und bersetzungen dieses Wissens sowie der Dynamik von Bewahrung und Modernisierung.