Zum historischen Umgang mit Menschen mit Behinderungen (5. Klasse, Gesellschaftslehre)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf in Gesellschaftslehre zum historischen Umgang mit Menschen mit Behinderungen. Ziel der Unterrichtseinheit ist es, den Schülerinnen und Schülern zu vermitteln, welch inhumanen Umgang Menschen mit Behinderungen in der Vergangenheit erfahren haben. Dabei erweitern die Schülerinnen und Schüler ihre Wahrnehmungs-, Orientierungs- und Urteilskompetenz. Zusätzlich wird ihre personale, Sprach- und Sozialkompetenz gefördert.