Achtsame Biografiearbeit als Weg fr Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter zu Professionalitt und Wohlbefinden

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Mannheim, Hochschule fr Sozialwesen, Veranstaltung: Theorien der sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Professionalitt ist von anhaltender Relevanz fr die Diskussion im Bereich
der Theorie der sozialen Arbeit, wie auch das Curriculum der vergangenen Veranstaltung
zeigen konnte. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit soll untersucht werden, inwieweit
Selbstreflexion und Biografiearbeit zu Professionalitt in der sozialen Arbeit beitragen
knnen. Ebenfalls soll der Zusammenhang zwischen Professionalitt der Sozialarbeiterin
und ihrem Wohlbefinden untersucht werden. Hierbei soll sich im Wesentlichen auf die
Theorie der Salutogenese von Antonovsky gesttzt werden (vgl. Benge et al., 2001).
Da die These verfolgt wird, dass Biografiearbeit auf bestimmte Weise erfolgen soll, um
sinnvoll zu sein, wird anschlieend der Begriff der Achtsamkeit definiert und definiert, was
unter achtsamer Biografiearbeit verstanden werden kann. Gesttzt auf empirische
Forschungsergebnisse wird der konkrete Nutzen der Achtsamkeitspraxis errtert.
Abschlieend werden Formen dieser Praxis in einem berblick dargestellt.
Als Abschluss der Arbeit wird aufgefhrt, welche Konsequenzen fr die Ausbildung und
Praxis der sozialen Arbeit aus den gewonnen Erkenntnissen resultieren. Die Arbeit wird
durch ein Resmee abgerundet.