Die Ziele und Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Zusammenarbeit von LehrerInnen und SozialarbeiterInnen

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 2.0, Universitt Kassel (Humanwissenschaften), Veranstaltung: Soziale Arbeit im lndlichen Raum, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Ausarbeitung gibt, ausgehend aus einer historischen Perspektive, einen
kompakten berblick ber die verschiedenen Aspekte von SiS1 in Deutschland und der
Schweiz. Dabei versucht sie, SiS als Element von Jugendhilfe nher zu bestimmen und
deren Funktion innerhalb der Schule zu thematisieren.
Zunchst wird die Entwicklung von SiS seit den siebziger Jahren thematisiert und deren
Bedeutung begrifflich umrissen.
Im weiteren Verlauf geht es um auerschulische und schulische Herausforderungen, mit
denen Schler konfrontiert sind und die SiS notwendig machen. Darauf aufbauend flieen
praktische wie auch theoretische Anstze fr die Begrndung von SiS mit ein. Anschlieend
werden die konkreten Aufgabenfelder, Methoden und Strukturen von SiS
weiter ausgefhrt. Schlielich beschftigt sich die Hausarbeit mit der konfliktreichen
Zusammenarbeit zwischen SozialarbeiterInnen und LehrerInnen, um danach die konkreten
Vorteile und Effekte fr SchlerInnen und LehrerInnen zu beleuchten.
Am Ende der Arbeit steht einen Exkurs zur Situation der SiS im Landkreis Kassel.