ADHS im Erwachsenenalter

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, Universitt zu Kln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bachelorarbeit thematisiert die Wirksamkeit von psychotherapeutischer
Behandlung im Gruppensetting bei der Aufmerksamkeitsdefizit-
/Hyperaktivittsstrung (ADHS) im Erwachsenenalter. Lange Zeit galt die ADHS als
eine psychische Strung, welche ausschlielich im Kinder-und Jugendalter auftritt.
Hingegen zeigen wissenschaftliche Evaluationen, dass sich die Strung bei zwei bis
drei Prozent der betroffenen Kinder- und Jugendlichen bis ins Erwachsenenalter
fortsetzt. Bei der ADHS im Erwachsenenalter wird von einem bio-psycho-sozialen
Bedingungsmodell ausgegangen, dabei wird die Fehlfunktion im Bereich der
Selbstregulation als zentrale Rolle angenommen. Die Diagnosestellung gestaltet sich
bei den betroffenen Erwachsenen als schwierig, da die ADHS hufig mit
psychiatrischen Begleiterkrankungen einhergeht. Dabei fhrt die korrekte
Diagnosestellung, welcher eine entsprechende Behandlung folgt, zu einer
betrchtlichen Verbesserung der Lebensqualitt und zu einem besseren
Funktionieren in Alltagssituationen. Die Kernsymptomatik der ADHS kann mittels
pharmakologischer Intervention wirksam behandelt werden. Die sozial-behavioralen
Strategien knnen ber die Reduzierung der Kernsymptomatik hinaus, die
Zielbereiche, Organisation, Aufschieben und den Selbstwert positiv beeinflussen.
Zudem fhrte die Gruppentherapie im Rahmen der ADHS bei den Teilnehmern zu
einer hheren Zufriedenheit und zu einer Verringerung der depressiven
Symptomatik. Ein Wirksamkeitsvergleich zwischen pharmakologischer- und
psychotherapeutischer Intervention hebt die hohe Wirksamkeit der sozialbehavioralen
Verfahren hervor.