Anwendung Der Festhaltetherapie Bei Autistischen Kindern

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universitt Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit der Festhaltetherapie als eine Behandlungsmethode bei Autismus. Die Festhaltetherapie ist unter (Sonder-) Pdagogen sehr umstritten, da sie nicht nur bezglich ihrer Anwendung unzeitgem erscheint, sondern ihr auch Verste gegen wissenschaftliche Erkenntnisse auf den Gebieten der Entwicklungspsychologie vorgehalten werden. Dennoch liefert eine Beschftigung mit eben diesem Thema wichtige Einblicke in die theoretische Fundierung pdagogischer Praxis, deren (gesellschaftliche) Grenzen und zeigt die Notwendigkeit eines Dialoges in der Pdagogik - auch oder gerade bezglich dieser Therapieform - auf.