Psykologi & pedagogik
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Arbeit im Elementarbereich - Zwischen Gesetz und Individualitt
Simone Richardt
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Niederrhein in Mnchengladbach (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Konzeptentwicklungen und Umsetzungen fr Kitas und Familienzentren, Sprache: Deutsch, Abstract: Am01.August2008istdasneueGesetzzurBildungundFrderungvonKindern(Kinderbildungsgesetz- KiBiz)inKraftgetreten.AusdiesemergebensichbesondereAufgaben,diedieFrderungjedesKindesineinerKindestagesstttebetreffen.GemeinsammitderBildungsvereinbarungNRWergibtesdieBasisfrdieArbeitjederKindertagessttteinNordrheinWestfahlen.
VorwenigenMonatenerstentwickeltundinKraftgetreten,sindnochkeineBeobachtungssystemebekanntgeworden,mitdenendieMitarbeitereinerKindertagessttteihreArbeitbeobachtenundberprfenknnen.DieSelbstreflektionundBeobachtungdeseigenenVerhaltensunddesgesamtenAngeboteseinerKindertagessttteistjedochvonabsoluterWichtigkeit,waseininternesBeobachtungssystemnotwendigwerdenlsst.
HiereingeschlossenwerdensollteaufjedenFalldieBeobachtungjedesKindesindividuell,derGruppe,derEinrichtungundderElternarbeit,diedieEinrichtunganstrebt.DasfolgendeSystemsollhierzuAnregung,AnleitungundHilfestellunggebenundfrdiezubeobachtendenPositioneninnerhalbderEinrichtungsensibilisierenbeziehungseiseaufdieseaufmerksammachen.EszieltnichtaufdieBeobachtungdesVerhaltensderFachkrfteab,sondernaufdasBeobachtenderVielfaltdesAngebotesderKindertageseinrichtung,frdiesichjedeeinzelneFachkraftmageblichverantwortlichfhlensollte.
IchladeSieein,liebeKolleginnenundKollegen,vonunsererArbeitzuprofitierenundsichunserBeobachtungsverfahrenzuNutzezumachen.TeilenSiemitunsdieMglichkeitzuempfinden,dassnichtalles,wasvonobenkommt",Steinesind,dieunsindenWeggelegtwerdenundwirimmernochinderLagesind,selbstetwasdarauszumachen.
VorwenigenMonatenerstentwickeltundinKraftgetreten,sindnochkeineBeobachtungssystemebekanntgeworden,mitdenendieMitarbeitereinerKindertagessttteihreArbeitbeobachtenundberprfenknnen.DieSelbstreflektionundBeobachtungdeseigenenVerhaltensunddesgesamtenAngeboteseinerKindertagessttteistjedochvonabsoluterWichtigkeit,waseininternesBeobachtungssystemnotwendigwerdenlsst.
HiereingeschlossenwerdensollteaufjedenFalldieBeobachtungjedesKindesindividuell,derGruppe,derEinrichtungundderElternarbeit,diedieEinrichtunganstrebt.DasfolgendeSystemsollhierzuAnregung,AnleitungundHilfestellunggebenundfrdiezubeobachtendenPositioneninnerhalbderEinrichtungsensibilisierenbeziehungseiseaufdieseaufmerksammachen.EszieltnichtaufdieBeobachtungdesVerhaltensderFachkrfteab,sondernaufdasBeobachtenderVielfaltdesAngebotesderKindertageseinrichtung,frdiesichjedeeinzelneFachkraftmageblichverantwortlichfhlensollte.
IchladeSieein,liebeKolleginnenundKollegen,vonunsererArbeitzuprofitierenundsichunserBeobachtungsverfahrenzuNutzezumachen.TeilenSiemitunsdieMglichkeitzuempfinden,dassnichtalles,wasvonobenkommt",Steinesind,dieunsindenWeggelegtwerdenundwirimmernochinderLagesind,selbstetwasdarauszumachen.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640909063
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 36
- Utgivningsdatum: 2011-05-26
- Förlag: Grin Verlag