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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Note: 1,7, Friedrich-Schiller-Universitt Jena (Einfhrung in Wirtschaftspdagogik), Veranstaltung: Wirtschaftspdagogisches Proseminar, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die DDR war mit dem ausdrcklichen Ziel angetreten, die beiden zentralen Aufgaben eines jeden Ausbildungssystems - Herausbildung des politischen Bewusstseins und der Ausbildung marktfhiger Qualifikationen - in einer neuen Ausbildungsstruktur zu ordnen und sich somit von dem traditionsleitenden Dualen System deutlich abzusetzen." Diese Aussage wirft die Frage auf, in welchem Ausma dies dem Regime der DDR gelang und was die Hintergrnde und Motivationen hierfr waren. Handelte die DDR nur nach sowjetischem Vorbild, da sie noch deutlich von den geschichtlichen Ereignissen des 2. Weltkrieges geprgt war? Versuchte sie eine Vorreiterrolle innerhalb der sozialistisch regierten Staaten einzunehmen oder gar ein vllig neues sozialistisches Ausbildungsmodell zu konstituieren, welches zur optimalen Ausbildung der Arbeiterklasse bestimmt war?
Inhalt dieser Arbeit ist, diese Hintergrnde und die sozialistischen Einflsse auf die Berufspdagogik zu untersuchen und zu analysieren. Sie soll einen Einblick in die Strukturen der damaligen Berufsbildungspolitik gewhren und zeigen, wie sich die Ideologie nach den Lehren des Marxismus-Leninismus im beruflichen Ausbildungsalltag manifestiert hat. [...] Ziel ist, den beruflichen Ausbildungsteil der Jugendlichen in der DDR darzustellen und zu klren, welchen Einfluss die Ideologie dieser Zeit auf die Auszubildenden, die Lehrkrfte und die Berufsbildungspolitik hatte und aufzuzeigen welche Auswirkungen sich eventuell daraus ergaben. Zunchst werden einige Hintergrnde, auf denen diese Arbeit fut, errtert, um eine verstndnisvollere Basis zu schaffen. Im weiteren Verlauf sollen, mit Hilfe von Auszgen aus Vergangenheits- und Gegenwartsliteratur, o.g
Inhalt dieser Arbeit ist, diese Hintergrnde und die sozialistischen Einflsse auf die Berufspdagogik zu untersuchen und zu analysieren. Sie soll einen Einblick in die Strukturen der damaligen Berufsbildungspolitik gewhren und zeigen, wie sich die Ideologie nach den Lehren des Marxismus-Leninismus im beruflichen Ausbildungsalltag manifestiert hat. [...] Ziel ist, den beruflichen Ausbildungsteil der Jugendlichen in der DDR darzustellen und zu klren, welchen Einfluss die Ideologie dieser Zeit auf die Auszubildenden, die Lehrkrfte und die Berufsbildungspolitik hatte und aufzuzeigen welche Auswirkungen sich eventuell daraus ergaben. Zunchst werden einige Hintergrnde, auf denen diese Arbeit fut, errtert, um eine verstndnisvollere Basis zu schaffen. Im weiteren Verlauf sollen, mit Hilfe von Auszgen aus Vergangenheits- und Gegenwartsliteratur, o.g
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640249091
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 40
- Utgivningsdatum: 2009-01-20
- Förlag: Grin Publishing