Der Leistungsbegriff im Kontext sozialpdagogischer Beratung

Das Spektrum an Kombinationen von Bezeichnungen rund um den Leistungsbegriff ist breit gefchert, berhrt diverse Lebenslagen und Lebensphasen. Dieses Buch zielt auf die Sensibilisierung fr einen erweiterten Leistungsbegriff. Neben pdagogischen, psychologischen, soziologischen und konomischen Positionen werden Aspekte zum Leistungsbegriff aus Sicht der Sozialen Arbeit betrachtet. Da der Leistungsbegriff im Kontext des Handlungsfeldes der sozialpdagogischen Beratung eine gewichtige Rolle einnimmt, ist fr die Fachkrfte eine Gesamtbetrachtung erforderlich. Hierzu werden Ambivalenzen und Konsequenzen erlutert sowie Mglichkeiten im Kontext der sozialpdagogischen Beratung aufgezeigt.