Der Prozess des Bildungsaudits

Bildungsqualitt ist das, was jede Institution erreichen muss; deshalb ist es wichtig, die Bedeutung des Bildungs-Audit-Prozesses fr die Verbesserung der professionellen Lehrleistung der Francisco Chico Pacheco Educational Unit in der Periode 2019-2020 zu erhhen, wobei die Unterrichtspraxis ein Prozess von groer Bedeutung innerhalb des Lehr-Lern-Prozesses, der von der Institution durchgefhrt wird, in dieser Studie bestimmt den Umfang oder die Entwicklung eines Audits ist, um die tatschliche Leistung, eines Lehrers im Klassenzimmer zu verbessern, das heit, das Problem liegt in der Feststellung, ob der Audit-Prozess zur Verbesserung der professionellen Lehrleistung in der genannten Educational Unit beitrgt; Das heit, um die Form der Einhaltung der Beobachtungen in der Audit-Prozesse in der Einrichtung zu den Lehrkrften zu messen, um ihre tgliche Praxis im Klassenzimmer zu verbessern und damit die entsprechenden Aktivitten, die dazu beitragen, die Audit-Beobachtungen aus einer qualitativen Methodik Ansatz zu finden, Informationen, Eindrcke und Leistung der Lehrkrfte zu erfllen bestimmen.