Die Bedeutung der Volition für den Studienerfolg

Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über den aktuellen Forschungsstandzu den Bedingungsgrößen des individuellen Studienerfolgs und zeigt,welche Bedeutung dabei der Fähigkeit zukommt, Absichten entgegen anderenWünschen und emotionalen Impulsen in (Lern-)Handlungen umzusetzen. ImRahmen einer systematischen Testung, die bisher vornehmlich konzeptionellund nur in Einzelfällen auch empirisch unternommen wurde, untersucht DanielaHeinze auf der Basis einer Vielzahl von Analysen den Zusammenhang zwischenvolitionalen Lernstrategien und verschiedenen objektiven wie subjektivenStudienerfolgsmaßen.