Die Genese der Erziehung in der roemischen Republik

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frhgeschichte, Antike, Note: 1,0, Technische Universitt Dresden (Geschichte), Veranstaltung: Familie und Gesellschaft in Rom, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit Erziehung und der Bildung der rmischen Republik und geht der Frage nach, was rmische Erziehung bedeutet und welche Einflsse sowie Konstanten der rmische Reproduktionsapparat aufweist. Sie bewegt sich dabei im temporalen Spannungsfeld zwischen altrmischer Erziehung und griechischen Einflssen, also tradierten vs. adaptiven Faktoren der Erziehung; gleichsam agiert die Arbeit als Vermittler zwischen interdependenten, mikro- und makrosoziologischen Erziehungs-elementen.
Dazu werden die altrmischen Konzepte der Erziehung dargestellt und zeitlich eingegrenzt werden. Nur so lassen sich anschlieend der hellenistische Einfluss auf die rmische Edukation und dessen Auswirkung untersuchen und in zeitgenssischen und gegen-wrtigen Perspektiven diskutieren. Abschlieend soll versucht werden, die Spannungsfelder aufzulsen und die Bedeutung der rmischen Erziehung herauszustellen.