Die Zusammenhnge von Bildungsmglichkeiten und kindlicher Entwicklung

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 1,7, Technische Universitt Darmstadt (Soziologie / Psychologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In Armut lebende Kinder scheinen oft schlecht sozial integriert zu sein, hufig resultiert ein geringeres Wohlbefinden, weniger Selbstvertrauen und Hilflosigkeit so wie ein Gefhl der Einsamkeit.
Ferner leiden sie erheblich hufiger an gesundheitlichen Beeintrchtigungen und psychosomatischen Beschwerden.
In der heutigen Gesellschaft gewinnt die Bildung immer mehr an Bedeutung. Sie ist eine wichtige Grundlage fr den materiellen Wohlstand, da der Bildungsstand eng verknpft ist, mit den Mglichkeiten der Berufswahl. Des Weiteren scheint Bildung die einzige Chance zum Klassensprung zu sein.
Die Bildungschancen an die ich mein Hauptmerkmal meiner Arbeit gerichtet habe sind jedoch nicht fr alle gleich.