Einfhrung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft

Im ersten Band des Einfuhrungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet. Aus dem Editorial zum Einfuhrungskurs Erziehungswissenschaft "Die Reihe Einfuhrung in die Erziehungswissenschaft in vier Banden ist so konzipiert, dass sie Studierenden in erziehungswisssenschaftlichen Hauptfachstudiengangen (Diplom, Magister) im Grundstudium sowie Lehramtsstudierenden die erforderlichen Kenntnisse in erziehungswissenschaftlicher Begriffs- und Theoriebildung sowie methodischem Grundwissen, uber die Ideen- und Sozialgeschichte von Erziehung und Bildung und uber die Arbeitsfelder von PadagogInnen in schulischen und ausserschulischen Berufen vermittelt. Die einzelnen Bande sind so strukturiert, dass sie sich als Grundlagentexte fur einfuhrende Lehrveranstaltungen in das jeweilige Themengebiet eignen." Der Einfuhrungskurs Erziehungswissenschaft umfasst vier Bande: I. Einfuhrung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft II. Einfuhrung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft III. Einfuhrung in die Geschichte von Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit IV. Einfuhrung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens