Erziehung oder Strafe vor dem Hintergrund der Devianztheorien. Erziehungsmaregeln, Zuchtmittel und Jugendstrafe

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 13 Punkte, Philipps-Universitt Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: S-Bahn-Drama Mnchen: Wie lange mssen die Mrder in Haft?" - Killer von Mnchen: Warum sperren wir so ein Pack nicht einfach weg?" - 22 Schlge und Tritte auf das Opfer"
Wann immer solche Meldungen in den Medien auftauchen, wird der Ruf nach einer Erhhung der Jugendstrafe laut. Doch was steckt hinter diesen Forderungen? Ist es der Wunsch, Straftaten der Jugendlichen zu vergelten, sie fr ihre Taten ben" zu lassen? Sollte nicht eher im Fokus die Hilfe fr diese Jugendlichen stehen? Was bewegt sie berhaupt dazu Straftaten zu begehen? Mit diesen und hnlichen Fragen wird sich die vorliegende Arbeit beschftigen und versuchen, eine Antwort auf die Frage, ob sich aus der Strafzumessung Rckschlsse auf mgliche Grnde fr deviantes Verhalten ziehen lassen, eingehen.