Fehlerkorrektur im Tischtennis

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: keine, Friedrich-Schiller-Universitt Jena (Sportwissenschaft), Veranstaltung: Schwerpunktfach Tischtennis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung der Fehlerkorrektur im Tischtennis ergibt sich bereits daraus, dass 85 Prozent der Trainerhandlungen aus Manahmen zur Beseitigung von Bewegungsfehlern sowie der Bekrftigung des Richtigen in der aktuell vollzogenen Bewegung des Lernenden bestehen. Erfolgt die Vermittlung des Rckschlagspiels Tischtennis in einer spielgemen, ganzheitlichen Art und Weise, kommt der Bewegungsanalyse und der Fehlerkorrektur eine andere Rolle im Vergleich zur traditionellen Vermittlung zu. Die Bewegungsbeobachtung (beispielweise bei der Schlagausfhrung) lsst sich nicht auf ausschlielich auf den Aspekt der Schlgerfhrung reduzieren. So muss vordergrndig eine Analyse der Gesamtkrperbewegung hinsichtlich mglicher Fehlerquellen erfolgen.

Mit dem Anspruch der Praktikabilitt im Schulsport sowie der Notwendigkeit zur frhzeitigen Korrektur im Bewegungslernen des Anfngerbereichs begrndet es sich logisch, dass der Fokus vorliegender Arbeit auf den Bereich des Grundlagentrainings gerichtet sein wird. In jenem Ausbildungsabschnitt des Nachwuchstrainings soll im Zuge des intendierten langfristigen Leistungsaufbaus die technische Basis gefestigt werden. Schwerpunkt der Ausbildung in den Sportspielen ist die Entwicklung eines breiten koordinativen und konditionellen Grundlagenniveaus sowie einer allgemeinen Spielfhigkeit. In dieser und in der folgenden Zeit reduziert sich bekanntlich die Trainer-Spieler-Interaktion keinesfalls auf eine sachbezogene Ebene.

Ziel der vorliegenden Arbeit soll es sein, die Komplexitt der mglichen Fehler und deren Ursachen berblicksartig zu erfassen sowie diesbezgliche Handlungsempfehlungen und Tipps fr die praktische Ttigkeit in Schule und Verein zu liefern. Dabei wird die Darstellung des vorliegenden Berichts zu