Frauen in der Romantik

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 14 Punkte, Schulamt Jena/Stadtroda, Jena (Staatliches Schulamt in Thringen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis: Ausfhrlicher Unterrichtsentwurf zu den Punkten

1. Bedingungsanalyse
1.1 Charakterisierung der Lerngruppe und Schlussfolgerungen fr die Unterrichtsgestaltung
1.2 Lehrer-Schler-Verhltnis
1.3 uere Bedingungen
2. Didaktisch-methodische berlegungen und Begrndungen
2.1 Stellung der Stunde in der Stoffeinheit
2.2 Sachanalyse sowie Auswahl und Begrndung der Inhalte
2.3 Auswahl und Begrndung der Lernziele
2.4 Begrndung der didaktischen Stufung des Unterrichts und des gewhlten Methodenkonzeptes
2.5 Aussagen zu Schlerleistungen
3. Verlaufsplanung
4. Literaturverzeichnis
5. Anhang (sehr umfangreiches, erprobtes und anwendungsbereites Material: Vorwort/ Hrsequenz/ Impuls, Arbeitsauftrge und Informationen zur Durchfhrung der Gruppenarbeit, Textmaterial der Gruppen: Gruppe 1 - Gesellschaftliche Stellung im und Teilhabe der Frau am privaten und ffentlichen Leben des ausgehenden 18. Jahrhunderts - Briefkultur und Geselligkeit sowie Rolle der Frau und deren Bezge zur Briefkultur"/ Textmaterial Gruppe 2 - Leben und Werk der Caroline - Gegenstnde, Motive und Inhalte ihres Schreibens" / Textmaterial Gruppe 3 - Leben und Werk der Caroline - sthetischer Charakter ihres Briefwerks, Schlussbetrachtungen und weiterreichende Ausblicke", Literaturverzeichnis fr Schler, Exzerpte der Themengruppen (Erwartungsbilder zu den Ergebnissen der Gruppenarbeiten, Impulse) und Thesenpapier, Prsentations- und Bewertungskriterien fr das Gruppenreferat sowie Didaktische Reserve)

Die profunde Tiefgrndigkeit und Ausfhrlichkeit des Entwurfes wurden im anschlieenden Auswertungsgesprch besonders hervorgehoben. Die Arbeit enthlt darber hinaus aufwendig konzipiertes und anwendungsbereites Material im Anhang, das wiederum fr den unmittelbaren Einsatz im Unterricht aufbereitet