Fiktionale Tagebcher in der Kinder- und Jugendliteratur

Studienarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Bergische Universitt Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschftigt sich mit einem Teilgebiet aus der Kinder- und Jugendliteratur. Es soll um fiktionale Tagebcher innerhalb dieses Genres gehen. Die Forschungsgebiete Kinder- und Jugendliteratur" einerseits und Tagebuch" andererseits zhlen in der Literaturwissenschaft beide zu den weniger bercksichtigten Aspekten der Forschung. Obwohl sich die Beschftigung mit Kinder- und Jugendliteratur inzwischen ausgeweitet hat, fhrt sie immer noch ein Schattendasein gegenber der Erwachsenenliteratur", zumindest, wenn es um das ihr entgegengebrachte wissenschaftliche und ffentliche Interesse geht. Auch bei der Behandlung der Literaturform Tagebuch" sind in der Forschung Defizite festzustellen. In dieser Arbeit, die diese beiden Randgebiete zusammenfhren soll, werden an einzelnen Beispielen fiktionale Tagebcher in der Kinder- und Jugendliteratur behandelt. Um diese Integration leisten zu knnen, werden zunchst kurze Einfhrungen in die beiden Themenkomplexe Kinder- und Jugendliteratur" bzw. Tagebuch" gegeben, bevor dann versucht wird, unter Bercksichtigung der relevanten Erkenntnisse eine Analyse einzelner Tagebcher durchzufhren.