Geschwisterposition und Persnlichkeitsentwicklung

Magisterarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Pdagogik - Familienerziehung, Note: 2,0, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn (Philosophische Fakultt, Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Innerhalb der Persnlichkeitspsychologie unterscheidet man eine Vielzahl an Theorien, die jeweils verschiedenartige Schwerpunkte setzend die Entstehung von Besonderheiten des einzelnen Menschen zu erklren versuchen: Sind es erbliche Faktoren, unbewute Antriebe, oder ist es das soziale Umfeld eines Menschen, seine mitmenschlichen Beziehungen, die den Menschen zu bestimmten Handlungen motivieren und sein Erleben bestimmen?
In dieser Arbeit soll die Bedeutsamkeit der den sozialen Faktoren zugehrigen Variable der Geschwisterposition hinsichtlich der Persnlichkeitsentwicklung diskutiert werden. Anla fr die Wahl der Thematik war nicht nur die wiederholte Auseinandersetzung mit dieser und das dadurch steigende Interesse im Laufe meines Studiums, sondern auch meine persnliche Situation als zweitgeborene von vier Tchtern.
Schon in Mrchen und Mythen aller Vlker, in Volksbruchen, Legenden und Sagen finden stereotype Vorstellungen ber Geschwisterpositionen ihren Ausdruck. Auch in der Bibel seien ausgezeichnete Beschreibungen von Geschwisterkonstellationen auszumachen, die mit unserer Erfahrung genau bereinstimmen so zum Beispiel die Geschichten von Joseph, David, Saul usw.. Von jeher wurden Motive und Beobachtungen aufgegriffen und gestaltend verarbeitet. Zumeist diente die Darstellung der Geschwisterbeziehung dabei der Verdeutlichung allgemeinerer Fragen des Lebens und Zusammenlebens, wobei die einzelnen Geschwistertypen bestimmte menschliche Seins- und Verhaltensweisen, somit verschiedene Charaktere verkrpern sollten. Demnach unterscheiden sich hufig im Mrchen die Rolle des jngsten (Nesthkchen) und die Rolle des ltesten (Fhrungsrolle) Geschwisters deutlich. Die Annahme also, da das Aufwachsen mit einer G