Gesundheitsfrderung der Krankenkassen. Ein Beitrag zur Reduzierung der sozialen Ungleichheit von Gesundheitschancen?

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Note: 1,3, Universitt Bielefeld, Veranstaltung: Gesundheitspolitik und Gesundheitssysteme, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon im Grundgesetz heit es in Artikel 2: Jeder hat das Recht auf Leben und krperliche Unversehrtheit" (Absatz 2, GG) und weiterfhrend in Artikel 3: Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religisen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden" (Absatz 3, GG).

Dies gilt auch in Bezug auf gesundheitliche Verhltnisse. Es ist seit langer Zeit hinreichend bekannt, dass soziale Ungleichheit zu gesundheitlicher Ungleichheit fhrt (Richter und Hurrelmann 2009), was die Frage nach der gesundheitlichen Chancengleichheit aufwirft. Weiterhin ist es angesichts des demografischen Wandels und der damit einhergehenden steigenden Ausgaben bei den sich verschrfenden Einnahmenentwicklungen im Interesse aller, die Gesundheit der bestehenden und nachfolgenden Generationen der Bevlkerung Deutschlands mglichst zu erhalten oder wiederherzustellen, um potenzielle Gesundheitsausgaben zu vermeiden.

Um ein solches Ziel umsetzen zu knnen, bedarf es der Befhigung von Individuen und Bevlkerungsgruppen, sich selbst um die eigene Gesundheit kmmern zu knnen und gleichzeitig die in der Umgebung dafr notwendigen Verhltnisse zu schaffen.

Die Fragestellung, ob die Gesundheitsfrderungsmanahmen der Krankenkassen einen Beitrag zur Reduzierung der sozialen Ungleichheit von Gesundheitschancen leisten, ist in dem Zuge nicht einfach nur mit Ja oder Nein zu beantworten. Ziel dieser Arbeit ist es daher, den Zusammenhang zwischen sozialer und gesundheitlicher Ungleichheit sowie den Manahmen der Gesundheitsfrderung durch die Krankenkassen herauszustellen und deren Dokumentation zu untersuchen.