Grundpraktikum im Sprachheilkindergarten

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Universitt Vechta; frher Hochschule Vechta (Institut fr Geistes- und Kulturwissenschaften (IGK)), Veranstaltung: GR-3.2 Sprachfrderung - Mglichkeiten der Umsetzung im Elementar- und Sekundarbereich", Sprache: Deutsch, Abstract: Das sechswchige Grundpraktikum habe ich in einem Sprachheilkindergarten absolviert. Es soll mir in diesem gewhlten Betrieb einen Einblick in eine soziale und auerschulische erzieherische und speziell sprachfrdernde Einrichtung verschaffen. Auerdem mchte ich mich mit den Anforderungen und Gegebenheiten des Betriebes auseinandersetzen und zudem sollen durch aktive Teilnahme und Anschauung meinerseits im Betrieb der Arbeitsalltag, der Aufgabenbereich sowie bestimmte Probleme und Besonderheiten des Berufes kennen gelernt und aufgezeigt werden. Es soll aber auch festgestellt werden, ob die Anpassung an Aufgaben und Anforderungen gelingt und sie die eigene erwartete Motivation wiederspiegelt. Des Weiteren sollen erweiterte Erfahrungen und Grundlagen der Sprachheilpdagogik durch den Praxisbezug kennen gelernt und fr die Berufsttigkeit dieses gewhlten Berufsfeldes in Erfahrung gebracht werden. Zum Beispiel sollten die gewonnenen Inhalte, Kenntnisse und Kompetenzen zur Vorbereitung auf das sptere Berufsfeld dienen, um es besser gestalten zu knnen. Ich strebe an, ein weiteres mgliches Berufsfeld, im Bereich der Sprachfrderung, fr mich zu erschlieen und dieses in meine zuknftige Berufsplanung mit einzubeziehen.