Heterogenität in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der "StartBox" als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik 1
bokomslag Heterogenität in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der "StartBox" als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik
Psykologi & pedagogik

Heterogenität in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der "StartBox" als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik

Patricia Glowania

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  • 24 sidor
  • 2014
  • Författare: Patricia Glowania
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783656756576
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 24
  • Utgivningsdatum: 2014-10-16
  • Förlag: Grin Verlag

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