bokomslag Institutionelle Diskriminierung im Bildungssystem und die Bedeutung der Sprache fur den Schulerfolg
Psykologi & pedagogik

Institutionelle Diskriminierung im Bildungssystem und die Bedeutung der Sprache fur den Schulerfolg

Natascha Serra

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  • 112 sidor
  • 2012
Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1.3, Hochschule RheinMain, Sprache: Deutsch, Abstract: Institutionelle Diskriminierung im Bildungssystem und die Bedeutung der Sprache fr den Schulerfolg? Wie komme ich dazu, einen solchen Titel fr meine Diplomarbeit zu whlen?
Soziale Arbeit zu studieren war mein Traum. Diesen Traum habe ich in der Realitt von Praktika, in denen SozialarbeiterInnen ungerechte Gegebenheiten einfach hinnehmen sollen und der sich immer wiederholenden Rechtfertigungshaltung meiner Person gegenber Anderen hinterfragen mssen. Wozu sind SozialarbeiterInnen eigentlich da?? Was machen sie? Was bewirken sie? Was ist ihr Auftrag? Ich sehe den Hauptauftrag Sozialer Arbeit darin soziale Ungerechtigkeit, soziale Differenzen aufzudecken, zu benennen und die Reflexion ber diese Ungleichheit einzuleiten, um Vernderungen zu bewirken.

Zunchst mssen sich SozialarbeiterInnen fragen: Was ist los? Es kann nicht sein, dass in der Realitt eines Einwanderungslandes wie Deutschland eine so deutliche Bildungsbenachteiligung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund gegenber ihren MitschlerInnen ohne Migrationshintergrund zu verzeichnen ist...
  • Författare: Natascha Serra
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783869433592
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 112
  • Utgivningsdatum: 2012-05-05
  • Förlag: Examicus Verlag