Jugendhilfe und Psychoanalytische Padagogik

In den Arbeiten von so manchen Klassiekrn der Psychoanalytischen Pdagogik - man denke an August Aichhorn oder Siegfried Bemfeld - kamen Anliegen zum Tragen, die sowohl psychoanalytischer als auch sozialpdagogischer Natur waren. Diese enge Verknpfung von psychoanalytischen und sozialpdagogischen Interessen lsst sich bis in die Gegenwart herauf verfolgen und erfhrt heute im Bereich Jugendhilfe eine besondere Zuspitzung.
Denn zum einen ist psychoanalytisch-pdagogische Praxis ber weite Strecken in den Bereich der Jugendhilfe eingebettet und zum anderen stellt Jugendhilfe als gesetzliche Grundlage sowie als System von Trgern und Einrichtungen eine wichtige materiale Voraussetzung fr Psychoanalytische Pdagogik dar. Dieser Umstand sowie zahlreiche aktuelle Entwicklungen im Bereich der Jugendhilfe veranlassten die Redaktion, das Jahrbuch fr Psychoanalytische Pdagogik 9 dem Schwerpunktthema Jugendhilfe und psychoanalytische Pdagogik zu widmen.