Kompensation primrer Herkunftseffekte in Schulen

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 1,7, Westflische Wilhelms-Universitt Mnster (Institut fr Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: 1) Einleitung
In der vorliegenden Ausarbeitung werde ich auf die Entstehung sowie die Kompensation pri-mrer Herkunftseffekte eingehen. In einem ersten Abschnitt soll theoretisch eingefhrt werden, welche Ursachen fr die Entstehung sozialer Unterschiede herangezogen werden knnen. Dabei werde ich auf die von RAYMOND BOUDON eingefhrten Begriffe der so genannten primren und sekundren Herkunftseffekte eingehen. Zudem werde ich auf die Erklrungsanstze zur milieuspezifischen Benachteiligung durch das Bildungssystem von HEIKE DIEFENBACH zu sprechen kommen.
Im Anschluss an die theoretische Einfhrung werde ich zur Kompensation primrer Herkunftseffekte in der Praxis bergehen und dabei exemplarisch Berliner Schulen in den Fokus der Betrachtung nehmen. Hierbei werden konkrete Frdermanahmen zum Abbau von sozialen Ungleichheiten sowie zur Integration im Mittelpunkt stehen.
In dem abschlieenden Fazit werde ich von den Thesen WOLFGANG MEYER-HESEMANNS ausgehend die Problemlage sozialer Ungleichheit zusammenfassen und entsprechende notwendige Vernderungen ansprechen.