Personalentwicklung als Fhrungsaufgabe

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2, Eberhard-Karls-Universitt Tbingen (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Leitung als Aufgabe in der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: 1.Einleitung:

Seit Beginn der Neunziger Jahre befinden sich kleine und groe Unternehmen in einem Wandel, der durch Globalisierung, neue Technologien, die Wettbewerbsverschrfung und demo-grafische Vernderungen hervorgerufen wird......

Deshalb haben in den letzten Jahren sich die Firmenstrukturen grundlegend verndert. Fast jedes moderne Unternehmen ist gezwungen, sich flexibel und schnell den zuknftigen Vern-derungen anzupassen und fr eine systematische Personalentwicklung des Unternehmens zu sorgen.

In vorliegender Arbeit werden zunchst die Begriffe des betrieblichen Personalmanagements und der Personalentwicklung erlutert. Darauf aufbauend werden das Verstndnis und die Abgrenzung zur Organisationsentwicklung skizziert. Anschlieend werden Ziele und die wichtigsten Instrumente der Personalentwicklung kurz charakterisiert. Ferner schauen wir das Mitarbeitergesprch als einen der wichtigsten Instrumente der Personalfhrung gesondert an. Dabei gehen wir der Frage nach: Welche Rolle spielt Personalbeurteilung fr die Motivation der Mitarbeiter?