Pfadfinden

Das Pfadfinden als Erziehungs- und Bildungsidee ist ber 100 Jahre alt und heute in mehr als 200 Lndern verbreitet. Knoten knpfen, Feuer machen, ein Zeltdorf errichten, den Wald erkunden, auf Fahrt gehen Kinder und Jugendliche auf der ganzen Welt gestalten ihre Freizeit mit und bei den Pfadfindern. Die pdagogischen Grundkonzepte und historischen Wandlungsprozesse dieser weltumspannenden Bewegung wurden jedoch bislang von der Forschung kaum bercksichtigt. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes bndeln mit interdisziplinrem Zugang Wissen und Forschungsergebnisse ber die Pfadfinderbewegung in Deutschland und analysieren die Erziehungs- und Bildungsaktivitten im Kontext von Lokalitt und Internationalitt. Sie nehmen Geschichte, Gegenwart und Zukunft des Pfadfindens in den Blick und fokussieren sowohl die historische Entwicklung vor dem Hintergrund der Dynamik gesellschaftspolitischer Rahmenbedingungen als auch die Gestaltung zu Beginn des 21. Jahrhunderts.