Praxishandbuch Habitussensibilitt und Diversitt in der Hochschullehre

Das Praxishandbuch vermittelt handlungsorientiert zentrale Konzepte fr eine habitus- und diversittssensible Hochschullehre. Themen wie Gendersensibilitt, Migrationspdagogik, Habitussensibilitt, kritisches E-Learning 2.0 und Interkulturalitt werden theoriefundiert vorgestellt. Im Sinne eines Theorie-Praxistransfers werden jeweils angemessene Kommunikationsstrategien fr ein habitus- bzw. diversittssensibles Handeln in der Lehre dargestellt. Im Fokus des Praxishandbuchs steht folglich die Vermittlung von theoretisch fundierten Kommunikations- und Handlungsstrategien, die ein habitus- und diversittssensibles Lehrhandeln ermglichen.