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361 sidor
2019

In dem Band diskutieren internationale Autorinnen und Autoren Mglichkeiten und Bedingungen zur Frderung einer kritischen Hochschullehre. Dabei besprechen sie theoretische Anstze und methodisch-didaktisch geleitete Strategien, um Lehre im Spannungsfeld zwischen Employability-Anforderungen und klassischen Bildungszielen, wie etwa wissenschaftlichem Urteilsvermgen, zu gestalten. Dazu werden auch ausgewhlte Studien aus der Lehr-Lernforschung und Hochschuldidaktik prsentiert. Die Beitrge greifen aktuelle bildungspolitische Diskurse in ihrer Breite auf: Wie sollte Lehre an Hochschulen gestaltet werden, um kritisches Denken, forschendes Lernen oder diversittssensiblen Unterricht zu frdern? Wie knnen im Rahmen des Studiums soziales Engagement curricular verankert oder demokratische Prozesse implementiert werden?

Författare: Dirk Jahn, Alessandra Kenner, David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
Illustratör: Bibliographie 17 schwarz-weiße Abbildungen
Format: Pocket/Paperback
ISBN: 9783658257392
Språk: Tyska
Antal sidor: 361
Utgivningsdatum: 2019-04-04
Förlag: Springer VS