"Antiautoritre Erziehung" in der Schule Summerhill

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Katholische Universitt Eichsttt-Ingolstadt, Veranstaltung: Freiheit und Disziplin in der Erziehung, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Viel Spa und viel Erfolg mit meiner Hausarbeit. , Abstract: Antiautoritre Erziehung" in der Schule Summerhill von A. S. Neill

1. Einleitung
Das Schreiben dieser Arbeit kann ich mit voller Motivation angehen, denn Neill zeigt andere Erziehungsmethoden auf bezglich des Regelfalls. In der heutigen Gesellschaft muss man sich fragen, ob es vordergrndig zur Anwendung schlechter Erziehungsmethoden kommt. Viele Eltern gehen arbeiten und haben dadurch kaum Zeit fr ihr Kind. Oft hat das Kind keine Geschwister und somit sieht es viel TV oder spielt Computer. Dadurch besteht die Gefahr, dass es sich sozial isoliert. Viele andere Probleme entstehen durch die Unterdrckung der Kinder durch die Erwachsenen.
Das Buch richtet sich an alle, die sich fr Erziehung interessieren, aber vor allem an Eltern. Es ist als eine Aufgabe der Psychologie zu betrachten, dass unglckliche Kinder glcklich werden. Der Autor selbst wechselte von der Pdagogik zur Psychologie. Es ist immer wichtig ber Erziehungsfragen nachzudenken und sein eigenes erzieherisches Verhalten kritisch zu reflektieren. Wir sollten Kinder so erziehen, dass sie ohne psychische Strungen heranwachsen. Viele Menschen beschweren sich ber die Gesellschaft. Unsere Kinder bilden die kommende Gesellschaft. Somit liegt es mit an allen Erziehern wie sich die Gesellschaft entwickelt. Wir knnen fr eine bessere Menschheit sorgen.
Um zu verstehen, weshalb es zur Grndung von Summerhill kam, werde ich zu allererst auf die Person A. S. Neill eingehen. Im Anschluss wird der Inhalt seines Buches zusammengefasst dargestellt. Der Reformpdagoge schildert seine Erlebnisse und Gedanken ber Summerhill. Dies ist eine Schule, die er selbst grndete. Besonders intensiv geht er auf