Sigmund Freud und das Wissen der Literatur

Im Zentrum der Beitrge dieses Sammelbandes steht die am Beispiel der Freudschen Psychoanalyse errterte Frage nach dem Status von wissenschaftlichem Wissen in literarischen Texten und nach der Funktion von literarischen Techniken bzw. Mustern in wissenschaftlichen Diskursen. Untersucht wird, inwiefern sich psychoanalytisches Wissen in den Medien und Formen der Literatur neu organisiert und in seinen Funktionen verndert. Damit verbindet sich das Problem der Literarizitt von Freuds Schriften, der epistemischen Aufgabe von literarischen Texten und ihrer Bedeutung fr den Diskurs der Psychoanalyse (Leistungen der Imagination, Wirkungen von Rtseln und Geheimnissen, Witz und Komik, Hervortreten kathartischer Elemente der Darstellung). Verknpft werden beide Forschungsbereiche durch die ihnen gemeinsame Reflexion ber die Regeln der Konstruktion von Wissen, die in methodischer Hinsicht auch eine kritische Prfung der konventionalisierten Grenzen zwischen Literatur und Wissenschaft verlangt.