Unterrichtsstunde

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: 1,0, , Veranstaltung: Schule 9. Klasse, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Auch Kinder und Jugendliche leben mit der Vielfalt der Medien und nutzen
diese aktiv fr ihre Bedrfnisse. So tauschen sie sich zum Beispiel mit anderen aus, es dient
zur Unterhaltung, als Zeitvertreib, zur Entspannung oder auch, um sich fr die Schule zu
informieren. Bei genauer Beobachtung kann vielfach festgestellt werden, dass viele
Schlerinnen und Schler die Medien aktiv und selbststndig nutzen. Bei diesem vielfltigen
Umgang mit Medien ist es von groer Bedeutung, den Schlerinnen und Schlern die bunte
Medienwelt nher zu bringen, ihre Strukturen zu vermitteln, die Aufgaben und Funktionen zu
erklren sowie mit dem Begriff Neue Medien" umgehen zu lernen. Des Weiteren drfen
gewhnliche Medien wie Buch, Radio und Zeitung nicht auer Acht gelassen werden. Auch,
wenn in einer schnelllebigen Zeit das Internet und das Fernsehen Informationen am
schnellsten bertragen, sollen die Schlerinnen und Schler erkennen, dass auch ein Buch
oder eine Zeitung informieren und unterhalten knnen. Gerade fr Wissenschaft, Forschung
und Bildung allgemein dienen auch heute noch die Printmedien als verlssliche
Informationsquellen. Der richtige Umgang mit Medien ist nicht nur fr die Freizeit bestimmend, sondern auch fr die Nutzung im oder fr den Unterricht. Der Einsatz von neuen
Medien wird den Unterricht immer mehr einnehmen.