Ursachen von und Umgang mit Gewaltausbrchen im Klassenverband

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 2,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitt Hannover (Seminar fr Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Gruppendynamik im Klassenverband, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch wenn unsere westliche Gesellschaft zu heutigen Zeiten weitestgehend zivilisiert ist, bleiben Gewaltausbrche beim engen Miteinander von Menschen nicht aus. Wie soll mit Gewalt in der Schule umgegangen werden? Soll der Lehrer ber den Tter eine Strafe verhngen und die Ursachen unbeachtet lassen? Das scheint keine tragfhige Lsung zu sein. Ursachen fr Gewalt kann es viele geben. Wenn ein Mensch pltzlich und unerwartet eine Gewalttat begeht, so ist es gut mglich, dass dem ein schon lnger vorhandenes Motiv, welches absolut nichts mit Gewalt an sich zu tun hat, zu Grunde liegt, das durch einen Anreiz aktiviert wurde.

Die Aspekte, die in dieser Arbeit untersucht werden, sind die Frage nach der Ursache von Gewaltausbrchen, insbesondere bei Auenseitern, und die Frage nach dem Umgang mit Gewaltausbrchen. Zur Veranschaulichung der theoretischen Inhalte sollen diese auf ein Fallbeispiel angewendet werden: den Fall des Schlers David , welchen ich selbst bei einem Schulpraktikum miterlebt habe.