Uwe Timms Currywurst

In dem ersten Semester des Studiums der Autorin wurde in dem Einfhrungsseminar des Moduls 'Einfhrung in das Studiengebiet Literatur' in einer Sitzung ber Uwe Timms Novelle 'Die Entdeckung der Currywurst' gesprochen. In der neunzigmintigen Sitzung erffneten sich bei gemeinsamen Diskussionen weitere Fragen zu dem Inhalt der Novelle, zu dem Aufbau und zu der didaktischen Umsetzung im Unterricht. Interpretationsanstze konnten in der Krze der Zeit nur angemerkt und nicht nher erlutert oder besprochen werden. Die Vielseitigkeit dieser Novelle, besonders im Hinblick auf die Interpretationsmglichkeiten verschiedener Stellen sowie dem Einsatz im Deutschunterricht, beeindruckte die Autorin nachhaltig. Deshalb schlug sie dieses Thema fr ihre wissenschaftliche Hausarbeit vor, um sich eingehender mit dieser Novelle beschftigen zu knnen. Begonnen wird diese Arbeit mit einer Definition der 'Novelle', wobei spezifische Gattungsmerkmale genannt werden und die Entstehungsgeschichte der Novelle kurz geschildert wird. Auerdem wird die Autorin anfhren, seit wann und durch wen ihr in Deutschland Bedeutung zukommt. Anhand der Definition und mithilfe der Gattungsmerkmale wird im ersten Hauptteil der Frage nachgegangen werden, ob es sich bei Uwe Timms 'Die Entdeckung der Currywurst' um eine Novelle handelt. Beinhaltet sie eine Rahmen- und eine Binnenerzhlung? Verfgt sie ber einen Hhepunkt, eine Peripetie, ein Leitmotiv bzw. ein Dingsymbol sowie ber eine unerhrte Begebenheit? Beinhaltet sie also einige Gattungsmerkmale? Bevor hierauf eine mgliche Antwort gegeben wird, stellt die Autorin den Inhalt vor und kommt dann ber den Aufbau zu den novellistischen Merkmalen. Der im ersten Hauptteil dargestellte Aufbau und die dort genannten Interpretationsanstze sind bedeutend fr den zweiten Hauptteil, der sich mit didaktischen Aspekten zu Uwe Timms Werk beschftigen wird. Zunchst wird die Frage beantwortet, fr welche Jahrgangsstufe sich 'Die Entdeckung der Currywurst' eigne