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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lnder - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,00, Universitt Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zentrum dieser wissenschaftlichen Untersuchung, die sich als Beitrag zur Militrgeschichte als Geschlechtergeschichte versteht, stehen zum einen die in den Befreiungskriegen 1813 bis 1815 auf deutscher Seite kmpfenden Heldenjungfrauen', zum anderen die 1848/49 am Revolutionskrieg beteiligten Barrikadenkmpferinnen und Freischrlerinnen.
Insbesondere angesichts der historischen Entwicklung im 19. Jahrhundert, im Zuge welcher sich das Militr nicht nur zur Schule der Nation, sondern auch zur Schule der Mnnlichkeit" entwickelt und das Recht des Waffentragens mit der sukzessiven Einfhrung der allgemeinen Wehrpflicht in den deutschen Gebieten zunehmend mit einem Anspruch der Mnner auf die Staatsbrgerschaft assoziiert wird, von welchem die Frauen ausgeschlossen bleiben, erscheint die Bewertung der Kmpferinnen, die durch ihr Verhalten die traditionelle Geschlechterordnung infrage stellen, von besonderem Interesse.
Daher geht es in dieser Arbeit um die Wahrnehmung der Frauen in Waffen in der zeitgenssischen Publizistik, aber auch um deren Eingang in das kollektive Gedchtnis. Whrend sich die Untersuchung der Diskurse rund um dieses Phnomen im Einzelnen insbesondere auf die bereits von Karen Hagemann und Carola Lipp angestellten Forschungsarbeiten sttzt, wird mit dieser Seminararbeit vor allem durch den diachronen Vergleich Forschungsneuland' betreten werden. Im Sinne einer Ergnzung und berprfung der hierbei aufgestellten Thesen wird schlielich im letzten Teil der Arbeit darber hinaus die Thematisierung der Heldenjungfrauen' der Befreiungskriege und der Amazonen' der Revolution von 1848/49 in literarischen Werken, die diesbezglich als historische Dokumente von Interesse sind, genauer untersucht.
Insbesondere angesichts der historischen Entwicklung im 19. Jahrhundert, im Zuge welcher sich das Militr nicht nur zur Schule der Nation, sondern auch zur Schule der Mnnlichkeit" entwickelt und das Recht des Waffentragens mit der sukzessiven Einfhrung der allgemeinen Wehrpflicht in den deutschen Gebieten zunehmend mit einem Anspruch der Mnner auf die Staatsbrgerschaft assoziiert wird, von welchem die Frauen ausgeschlossen bleiben, erscheint die Bewertung der Kmpferinnen, die durch ihr Verhalten die traditionelle Geschlechterordnung infrage stellen, von besonderem Interesse.
Daher geht es in dieser Arbeit um die Wahrnehmung der Frauen in Waffen in der zeitgenssischen Publizistik, aber auch um deren Eingang in das kollektive Gedchtnis. Whrend sich die Untersuchung der Diskurse rund um dieses Phnomen im Einzelnen insbesondere auf die bereits von Karen Hagemann und Carola Lipp angestellten Forschungsarbeiten sttzt, wird mit dieser Seminararbeit vor allem durch den diachronen Vergleich Forschungsneuland' betreten werden. Im Sinne einer Ergnzung und berprfung der hierbei aufgestellten Thesen wird schlielich im letzten Teil der Arbeit darber hinaus die Thematisierung der Heldenjungfrauen' der Befreiungskriege und der Amazonen' der Revolution von 1848/49 in literarischen Werken, die diesbezglich als historische Dokumente von Interesse sind, genauer untersucht.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656210054
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 44
- Utgivningsdatum: 2012-06-08
- Förlag: Grin Verlag