Weiterbildungsmarketing fr die Zielgruppe 50plus - Eine Fallstudie im Bereich Neue Medien

Die seit Jahrzehnten sinkende Geburtenrate und die stetig steigende Lebenserwartung fhren zu einer signifikanten Vernderung des Verhltnisses zwischen der jngeren und lteren Generation. Neben der Politik hat deshalb die Erwachsenenbildung ebenfalls ihren Fokus auf die Zielgruppe 50plus gelenkt. In Zeiten des lebenslangen Lernens haben auch Senioren das Medium Internet fr sich entdeckt, um mit der aktuellen Entwicklung in der Gesellschaft Schritt zu halten.
Vorliegendes Buch beschftigt sich folglich mit der Frage, welche Besonderheiten und Herausforderungen die Generation 50plus fr ein Bildungsmarketing im Bereich Neue Medien mit sich bringt. Nach einer aktuellen wissenschaftlichen Diskussion folgt ein Theorie-Praxis Transfer in Form einer Fallstudie. Dabei analysiert der Verfasser, inwieweit ein Medienbus als geeignetes Instrument fr eine Erwachsenenbildungseinrichtung anzusehen ist, um ltere Bevlkerungsgruppen fr eine aktive Teilhabe an der Nutzung neuer Medien zu befhigen. Zudem wird ausgefhrt, nach welchen Dimensionen der Medienbus aus Sicht des Weiterbildungsmarketings beworben werden kann. In dem Buch wird anfangs die Zielgruppe 50plus hinsichtlich verschiedener Aspekte untersucht und definiert, um sie als potenzielle Kunden fr Weiterbildungsanbieter nher einzugrenzen (Kapitel 2). Des Weiteren diskutiert der Autor den Zielgruppenansatz sowie Forschungsergebnisse zum Thema Lernen im Alter. Die Passagen dienen als theoretische Grundlage fr die Entwicklung von Marketingstrategien. Abschnitt 3. beschftigt sich mit dem Umgang und den Nutzungsgewohnheiten von Senioren mit neuen Medien, im speziellen mit dem Internet. Damit werden inhaltliche Schwerpunkte fr ein Bildungsmarketing begrndet. Der 4. Gliederungspunkt diskutiert den Zusammenhang von Erwachsenenbildung und Marketing und stellt ferner die Bedeutung der Milieuforschung fr ein Weiterbildungsmarketing in den Vordergrund. Der Abschnitt bezweckt die Ableitung adquater Marketingmanahmen und