Zeitschrift fr Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 4.2

Aufstze:

Manfred Overmann (Ludwigsburg)

L'ambigut de la dcolonisation et le travail de mmoire (avec un supplment multimdia en ligne)

Nadine Rentel (Wien)

Massenmedien im Spannungsfeld deutsch-franzsischer Kommunikation

Burkhard Voigt (Hamburg)

La comprensin audiovisual. Planteamientos tericos y consecuencias didcticas

Thomas Pfister (Lyon)

Prof de franais avec bac +0

Britta Thrle (Kiel)

Texte lesen, verstehen und gestalten knnen - Elemente fremdsprachlicher Textkompetenz und ihr Stellenwert in der Didaktik der romanischen Sprachen

Christiane Fcke (Augsburg)

Kompetenzorientierung und neue Aufgabenformate im Franzsischunterricht



Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen



Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen



Profil: Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen (Kassel)



Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 10)