Die Bildungspolitik Karls des Groen in Bezug auf den Klerus

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lnder - Mittelalter, Frhe Neuzeit, Note: 1,7, Universitt Kassel, Veranstaltung: Einheit und Teilung des frnkischen Reiches, Sprache: Deutsch, Abstract:
2.4 Historischer Kontext

Durch die Ausbeute der Eroberungskriege von Karl dem Groen und die nachfolgende Friedenszeit war es fr ihn mglich, sich whrend der Wende vom 8. zum 9. Jahrhundert dem kulturellen Bereich zuzuwenden.
Karl konzentrierte sich folglich auf den Erlass von Kapitularien, welche sich neben dem politischen, wirtschaftlichen, kulturellen auch mit dem kirchlichen Spektrum befassten. Karl beabsichtigte mit den Kapitularien nicht das Alte beizubehalten oder zu begleichen, sondern [...] das Vorhandene fr die Zwecke seiner Herrschaft brauchbarer zu machen."
Vorwiegend verfolgte Karl das Ziel durch Reformen eine Vereinheitlichung im Gerichts-, Heeres- und Mnzwesen zu erlangen. Neben diesen Reformen erfolgte ebenfalls eine groe Kirchenreform, hierbei hat Karl die Anfnge der angelschsischen Missionare und die seiner Vorfahren fortgesetzt. Die Kirchenreform in Franken gab Karl Anregungen, die Bildungspolitik im Reich zu modernisieren. Dies war unerlsslich, da der Rckschritt der Bildung im Reich auch mit dem Zerfall des geistlichen Lebens zusammenhing, somit war es von hoher Prioritt fr Karl neben der Kirche auch die Bildung zu reformieren.
Schlielich wurde im Jahr 789 die berhmte Admonitio generalis (lat. Allgemeine Ermahnung), welche einer intensiven Beratung mit Bischfen und kniglichen Rten unterlag, von Karl dem Groen erlassen. Diese Korrespondenz war an Klerus, weltliche Autoritten und an das Volk gerichtet. Das Kapitularium bestand aus zwei wesentlichen Abschnitten, der erste war an den Klerus gerichtet und befasst sich mit der kirchlichen Ordnung.
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