Fit for life. Haushaltsgrundung junger Erwachsener

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 1,3, , 44 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit der Entwicklung, Durchfhrung und Evaluation einer Lernsituation fr die Ausbildungsberufe Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte/r und Rechtsanwaltsfachangestellte/r am Robert-Schuman- Berufskolleg fr Wirtschaft und Verwaltung der Stadt Essen. Der Schwerpunkt der Lernsituation liegt auf einer Frderung ausgewhlter Aspekte der Humankompetenz der Schler. Um gltige Aussagen ber die Zielerreichung treffen zu knnen, wird im Verlauf der Arbeit der oben genannte Frderungsschwerpunkt hinsichtlich seines Erreichungsgrades bei den Schlern beschrieben. Humankompetenz lsst sich als die Fhigkeit und Bereitschaft, als Individuum die Entwicklungschancen und Einschrnkungen in Beruf, Familie und ffentlichem Leben zu durchdenken und zu beurteilen, eigene Begabungen zu entfalten sowie Lebensplne zu fassen und fortzuentwickeln" definieren. Darber hinaus sollen personale Eigenschaften wie Selbststndigkeit, Selbstvertrauen, Zuverlssigkeit, Verantwortungs- und Pflichtbewusstsein angeeignet werden.8 Eine so verstandene Humankompetenz vereinigt kognitive und affektive Lernfhigkeiten. Sie zu schulen ist Teil des in den Schulgesetzen aller Bundeslnder formulierten Auftrags der Persnlichkeitsbildung in der Oberstufe. Da es sich um ein langfristig angelegtes Ziel handelt, wird es in der Schulzeit nicht in allen Fllen zu berprfen sein, sondern sich erst spter in auerschulischen (Lern-)Situationen oder im Studium und Beruf zeigen. Ziel der vorliegenden Lernsituation soll es sein, die Schler in den genannten personalen Eigenschaften zu strken und einen Beitrag zum Erwachsenwerden der Lehrenden zu leisten. Zudem soll eine verstrkte Vernetzung des Wissens bei den Schlern gefrdert werden, indem Aspekte aus unterschiedlichen Unterrichtsfchern in einem Themengebiet zusammengefhrt und von