Kreatives Schreiben in einer 4. Klasse

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden Konzepte dargestellt, wie das kreative Schreiben in der Grundschule umgesetzt werden kann. Ich hatte die Mglichkeit in einer vierten Klasse zu unterrichten, die sehr viele Erfahrungen im kreativen Schreiben gesammelt hat. Nach einer kurzen Beschreibung des Klassenprofils, gehe ich auf die Lese- und Schreibkompetenz der Schler ein. Des Weiteren wird der Verlauf der Unterrichtsstunden dargestellt und ausgewertet.
Laut Lehrplan fr die vierte Klasse, sollen die Schler immer wieder die Mglichkeit bekommen ihre Fhigkeiten beim Vorbereiten, Schreiben und berarbeiten von Texten weiterentwickeln zu knnen und diese in freien und geplanten Schreibsituationen anwenden knnen. Die Schler sollen vielfltige Mglichkeiten zur Verffentlichung ihrer Texte bekommen. Somit sollen sie die Wirkung und Bedeutung der schriftlichen Kommunikation kennen lernen und die Freude am Schreiben soll erhalten bleiben. Unter dem Punkt Texte schreiben', findet man mehrere Mglichkeiten das kreative Schreiben zu integrieren. Hierzu dienen nicht nur das Schreiben in kreativittsanregenden Situationen, sondern auch das Schreiben von freien Texten, Schreibspiele oder das Schreiben zu Texten.

Aus dem Inhalt:
- Vorstellen der Klasse,
- Unterrichtsstunde: Fantasiegeschichte,
- Unterrichtsstunde: Schreiben zu einem Bild