Lesermarketing fur Schuler/Jugendliche

Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Seit Jahren wird es immer schwieriger junge Zeitungsleser zu gewinnen und an das Medium Zeitung zu binden. Um dieser Situation zu begegnen, bieten immer mehr Zeitungsverlage Projekte zur Einbindung der Zeitung in den Unterricht an. Im vorliegenden Buch geht der Autor Sebastian Schffler folgenden Fragen nach: Knnen diese Projekte als klassische Marketinginstrumente zur Gewinnung von Lesern aus der Zielgruppe Schler/Jugendliche angesehen werden? Dienen diese Projekte als Kundenbindungsinstrument fr Schler/Jugendliche, die bereits Zeitungsleser sind? Welche Umstnde knnten den Erfolg von Marketingaktivitten bei der Lesergewinnung und Bindung beeinflussen? Speziell wird hierbei davon ausgegangen, dass der Erfolg von Lesermarketingaktivitten von der Medienkompetenz des Lesers abhngt. Aus diesem Grund wird ebenfalls gefragt, ob die Projekte zum Aufbau von Medienkompetenz geeignet sind. Zunchst gibt der Autor einen berblick ber das Instrumentarium des Lesermarketings und das Thema Medienkompetenz. Darauf Aufbauend werden verschiedene Projekte vorgestellt und analysiert. Das Buch versucht Antworten auf diese Fragen zu finden und einen groben Leitfaden fr die Praxis zu entwickeln.