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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Kunst - Kunstpdagogik, Note: 1,3, Ernst-Moritz-Arndt-Universitt Greifswald (Caspar-David-Friedrich-Institut), Veranstaltung: Einfhrung in die Theorie und Praxis der Kunstpdagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhalt
1.Einleitung
2. Entwicklungsgeschichte der Museen
3. Aufgaben eines Museums
4. Aufgaben der Museumspdagogik
5. Methoden der Museumspdagogik
5.1 Das sprachliche Vermitteln/ Die Fhrung
5.2 Die schriftliche Vermittlung
5.3 Vermittlung durch gegenstndliche Ttigkeiten
5.4 Beispiel fr die Durchfhrung
6.Schule und Museum
7.Schlusswort
8.Anhang
9.Literaturverzeichnis
Es gibt die unterschiedlichsten Arten von Museen, nahezu ohne Beschrnkung, seien es technische, naturwissenschaftliche, geschichtliche oder knstlerische. Gerade in den greren von ihnen fhlen sich die Besucher oft erschlagen von der Flle des Sammlungsgutes. Nur das eigenstndig
1.Einleitung
2. Entwicklungsgeschichte der Museen
3. Aufgaben eines Museums
4. Aufgaben der Museumspdagogik
5. Methoden der Museumspdagogik
5.1 Das sprachliche Vermitteln/ Die Fhrung
5.2 Die schriftliche Vermittlung
5.3 Vermittlung durch gegenstndliche Ttigkeiten
5.4 Beispiel fr die Durchfhrung
6.Schule und Museum
7.Schlusswort
8.Anhang
9.Literaturverzeichnis
Es gibt die unterschiedlichsten Arten von Museen, nahezu ohne Beschrnkung, seien es technische, naturwissenschaftliche, geschichtliche oder knstlerische. Gerade in den greren von ihnen fhlen sich die Besucher oft erschlagen von der Flle des Sammlungsgutes. Nur das eigenstndig
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656126744
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 24
- Utgivningsdatum: 2012-02-12
- Förlag: Grin Verlag