Sexueller Missbrauch. Die Tater

Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie, Note: 2, Philipps-Universitt Marburg, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Sexueller Missbrauch an Kindern ist kein modernes Problem der heutigen Gesellschaft, sondern wird lediglich durch die stndige Prsenz in den Medien ffentlicher diskutiert. In der Diskussion ber sexuellen Missbrauch wird der Fokus vor allem auf die Opfer und die notwendige Opferarbeit gelegt wird. Auf diese Weise wird das Augenmerk von dem Tter, seiner Persnlichkeit und den speziellen Motiven fr seine Tat abgelenkt. Dabei wird jedoch vergessen, welche Bedeutsamkeit die Arbeit und Auseinandersetzung mit dem Tter fr die Prvention gegen sexuellen Missbrauch an Kindern haben kann. Die Konzentration auf die Opfer lsst sich daraus schlieen, dass es weitaus mehr Beratungs- und Anlaufstellen fr Opfer als fr Tter gibt. [...] Vor diesem Hintergrund soll das Ziel dieser Arbeit sein herauszufinden, inwieweit Tter, die Kinder missbrauchen, besondere Persnlichkeitsmerkmale aufweisen und ob sie sich von der normalen" Gesellschaft differenzieren. Dabei werde ich mich zuerst auf die allgemeinen Daten und Untersuchungen ber Alter und Geschlecht der Tter beziehen. Im anschlieenden Abschnitt sollen die Tterstrategien und die unterschiedlichen Modelle zu verschiedenen Ttertypen analysiert werden, um spezielle Vorgehensweisen der Tter zu vergleichen. Zusammenfassend versucht diese Arbeit die verbreiteten Vorurteile und oftmals falschen Vorstellungen ber die Umstnde, Hintergrnde und Tter des sexuellen Missbrauchs zu korrigieren, um anschlieend Mglichkeiten fr eine geeignete Tterprvention vorzustellen. Ich habe mich speziell fr dieses Thema entschieden, da ich denke, dass der Beratungsbedarf in diesem Bereich immer grer wird und somit die Nachfrage nach qualifizierten Pdagogen steigen wird. Infolgedessen wird sich das Thema sexueller Missbrauch" in Zukunft zu einem wic