Berufsbildungssystem OEsterreich

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,5, Universitt Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung setze ich mich mit dem Berufsbildungssystem in sterreich auseinander. Die Primar- und Sekundarstufe I werden lediglich sekundr behandelt. Das Hauptaugenmerk dieser Hausarbeit ist auf das berufliche Bildungssystem in sterreich gerichtet.
Die Ausarbeitung soll einen kleinen berblick ber das sterreichische Modell bieten und hat keinen Anspruch auf Vollstndigkeit, da dies nur sehr eingeschrnkt im Rahmen dieser Hausarbeit mglich ist.
Die Debatte um die Vergleichbarkeit und Vereinheitlichung der europischen Bildungssysteme trgt zu einer intensiven berprfung der einzelnen Bildungssysteme in den EU-Staaten bei. Es werfen sich die Fragen auf: Welches System ist das Beste? Gibt es momentan ein Bildungssystem, das sich auf alle EU-Staaten bertragen lsst?
Diese Fragen sind nur schwer zu beantworten, zumal jeder Staat versucht, das eigene Bildungssystem weiterhin zu behalten oder gar fr die Europische Union durchzusetzen. Dennoch sollte das Bewusstsein in den Kpfen der Brger fr ein einheitliches Bildungssystem geweckt werden. Die Brgge-Initiative und der Bologna-Prozess zeigen, dass es ein einheitliches System der Abschlsse in naher Zukunft geben wird, dies allerdings von denjenigen, die es am intensivsten betrifft, den Brgern, nur bedingt wahrgenommen wird.
Die zu langen Ausbildungszeiten, bis zum Eintritt in den Arbeitsmarkt, werden in Deutschland beklagt. Der internationale Vergleich zeigt, dass viele Staaten eine krzere Schul- und Ausbildungszeit vorweisen knnen.
Ist das sterreichische Modell dem deutschen diesbezglich voraus?
In Deutschland wird zwischen Allgemein- und Berufsbildung unterschieden. Die Struktur des dualen Systems in der BRD, trgt zu dieser Unterscheidung bei. Ist Berufliche Bildung nicht auch ein Stck weit Allgemeinbildung? Sollte man gnzlich