Condiciones que propician el aprendizaje de problemas matemticos

Se exponen consideraciones didcticas que favorecen perfeccionamiento del aprendizaje instructivo desde lo educativo en resolucin de ejercicios y problemas matemticos e interpretativos, como un problema social, el cual plasma: Principios didcticos de la educacin; Consideraciones didcticas derivadas de la visin del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz (FCR), para clases de Ciencias; Consideraciones didcticas desde las funciones instructivas, desarrolladora , educativas y de control para la formacin de ciudadana y en valores en la resolucin de problemas; Reflexiones sobre las cualidades socio cultural y moral del profesor y Puntos de vista sobre algunos requisitos que debe cumplir el maestro o gua, y la familia con un enfoque cristiano.