Tanz- und Erlebnispdagogik

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Tanz ist eine pdagogisch betrachtet rhythmisch geformte Bewegung. Er gilt als Ausdrucksmittel, dass dem menschlichen Bedrfnis bzw. Trieb nach Darstellung und Kommunikation entspricht. Ziel folgender Ausfhrungen ist es daher, Tanz als Lehr- und Lerngehalt in seinen Mglichkeiten und Grenzen fr Erziehung und Bildung abzustecken und eine begrenzte thematische Auseinandersetzung mit den erlebnispdagogischen Mglichkeiten im Tanzen mit Kindern und Jugendlichen vorzulegen.