Welchen Wandel erziehungswissenschaftlicher Aspekte erfhrt das Werk "Pnktchen und Anton" Erich Kstners durch den Lauf der Zeit?

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik - Medienpdagogik, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit soll hauptschlich die Fragestellung behandelt werden, wie sich erziehungswissenschaftliche Aspekte an Hand des Werkes Pnktchen und Anton" Erich Kstners, im Wandel der Zeit vernderten. Mit Hilfe welcher Mittel der Autor versucht spezifische Handlungsweisen und Einflsse der Gesellschaft darzustellen, wird, unter Bercksichtigung der jeweiligen Entstehungszeit, versucht mit verschiedenen Medien zu diesem Werke nher zu bringen.
Nachdem ich den Autor vorgestellt habe mchte ich die Geschichte von Pnktchen und ihrem Freund Anton kurz umreien und den Grundstein des Werkes wiedergeben, um das Verhltnis der diversen Charaktere zueinander nher zu legen.
Im nchsten Schritt stelle ich die insgesamt vier Medien vor, deren Entstehung zwischen 1931 und 2006 liegt. Danach werde ich Gemeinsamkeiten als auch Unterschiede dieser Darstellungen aufzeigen, um im Anschluss die Beantwortung meiner Fragestellung ausfhren zu knnen.
Anhand Kstners Nachdenkereien" die er zwischen den Kapiteln seines Originalwerkes beschreibt, mchte ich dessen Intension aufzeigen, richtungsweisende Werte an die jungen Leser zu vermitteln.
Abschlieen werde ich diese Hausarbeit mit einer Schlussreflexion, die meine eigenen Eindrcke und Erfahrungen whrend der Arbeit mit dem Werk von Erich Kstner aufzeigen soll.