Samhälle & debatt
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Wirksame Integration der Methoden des Blended Learning in die betriebliche Praxis am Beispiel des Projektes "empower" der Deutschen Lufthansa AG
Doris Herget
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Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,3, AKAD-Fachhochschule Pinneberg (ehem. Rendsburg) (Private Hochschule), Veranstaltung: BWL, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Gesellschaft wchst immer mehr zusammen - Globalisierung, Individualisierung und Wissensmanagement prgen unseren Alltag deutlich. Auch Unternehmen sind aufgefordert, sich diesen Vernderungen zu stellen. Ein Unternehmen muss mit all seinen Organisationen einen Beitrag zum Wandel leisten. Im Human Resource Management (HRM) bietet die betriebliche Weiterbildung eine Lsung, einzelne Mitarbeiter und damit das gesamte Unternehmen an die vernderten Bedingungen anzupassen.
Lernen sollte demnach zu einer gemeinsamen Aufgabe werden. Eine Mglichkeit, diese Aufgabe effizient und effektiv anzugehen, ist E-Learning. Diese Form des Lernens wird jedoch seit Jahren kontrovers diskutiert. Einerseits soll es einen neuen pdagogischen Lernansatz verkrpern, der das herkmmliche Lernen in Prsenzveranstaltungen ablsen knnte, etwa im Hinblick auf die zunehmende Weiterentwicklung und die immer grer werdende Bedeutung des Internets in der heutigen Gesellschaft. Andererseits belegen Studien, dass bestimmte Lerninhalte immer noch am besten in Prsenzveranstaltungen vermittelt werden knnen. Auch wenn heute Techniken und Mglichkeiten in den Bereichen Multimedia, Internet und Computer weit fortgeschritten sein mgen, so lassen sich bestimmte Fhigkeiten in Hinblick auf Sozialkompetenzen eindrcklicher im physischen Verbund eines Klassenraums darstellen.
Eine Lsung bietet hier der Ansatz des Blended Learning, der traditionelle Schulungsformen mit E-Learning verknpft. Kann ein Unternehmen diesen Ansatz wirksam in seinen Aus- und Weiterbildungsalltag integrieren, fhrt dies zu einem messbaren Erfolgsfaktor.
Zunchst soll das Unternehmen Lufthansa und seine Geschftsfelder vorgestellt werden. Kapitel 3 beschftigt sich mit der Personalentwicklung, deren derzeitigen und den in Zukunft zu e
Lernen sollte demnach zu einer gemeinsamen Aufgabe werden. Eine Mglichkeit, diese Aufgabe effizient und effektiv anzugehen, ist E-Learning. Diese Form des Lernens wird jedoch seit Jahren kontrovers diskutiert. Einerseits soll es einen neuen pdagogischen Lernansatz verkrpern, der das herkmmliche Lernen in Prsenzveranstaltungen ablsen knnte, etwa im Hinblick auf die zunehmende Weiterentwicklung und die immer grer werdende Bedeutung des Internets in der heutigen Gesellschaft. Andererseits belegen Studien, dass bestimmte Lerninhalte immer noch am besten in Prsenzveranstaltungen vermittelt werden knnen. Auch wenn heute Techniken und Mglichkeiten in den Bereichen Multimedia, Internet und Computer weit fortgeschritten sein mgen, so lassen sich bestimmte Fhigkeiten in Hinblick auf Sozialkompetenzen eindrcklicher im physischen Verbund eines Klassenraums darstellen.
Eine Lsung bietet hier der Ansatz des Blended Learning, der traditionelle Schulungsformen mit E-Learning verknpft. Kann ein Unternehmen diesen Ansatz wirksam in seinen Aus- und Weiterbildungsalltag integrieren, fhrt dies zu einem messbaren Erfolgsfaktor.
Zunchst soll das Unternehmen Lufthansa und seine Geschftsfelder vorgestellt werden. Kapitel 3 beschftigt sich mit der Personalentwicklung, deren derzeitigen und den in Zukunft zu e
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640743643
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 76
- Utgivningsdatum: 2010-11-11
- Förlag: Grin Verlag